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2018-09-22 04:28 来源:北国网

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  洋葱的营养丰富,能刺激胃、肠及消化腺分泌,增进食欲,促进消化。降雨方面,未来几天、等降雨仍频繁。

日新月异雄鸡去;国泰民安玉犬来。伊军集结地直接变成了修罗场,1000余人转瞬间被打成了碎片,伤残者更是不计其数,大量的轻装甲车辆也被打成了筛子,根本起不到丝毫的防护作用。

  总之,实战才是军火商最好的宣传,看来以美国为首的西方军工业,如果还想和俄罗斯争夺印度这个大主顾,恐怕要多下功夫了!另据俄罗斯卫星通讯社3月20日报道,特朗普在同沙特王储穆罕默德·本·萨勒曼会面时,释放出了一条重磅消息:可能会同普京讨论军备竞赛、乌克兰和叙利亚问题。

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值得一提的是,苏麦尔此前曾是叙军一名上尉高官,起初叙利亚政府军形势并不明朗的时候,率领手下部队与叙利亚政府军为敌,其手下部队人数多达上万人,摇身一变成为了名副其实的“一方诸侯”。

  每个陵寝上方都雕有波斯智慧之神阿胡拉马兹达的雕像,代表着君权神授。

  在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。据悉,在这个寄托着印度人宏伟梦想的路线图里,印度分别从海陆空3个军种制定多种高精尖的武器装备。

  最低气温起伏不是很大,处于7-10℃之间。

  28日受冷空气影响,大气扩散条件转好,霾逐渐减弱消散。9-11日,较强冷空气又来,中东部大部分地区气温将自北向南下降6-8℃,其中华北北部和东北地区中南部的部分地区降温幅度可达10℃以上。

  25至28日的夜间至早晨时段,京津冀中部地区大气扩散条件较差,有轻至中度霾,局地重度霾,白天垂直扩散条件改善,以轻度霾为主。

  不仅如此,在2012年8月份,苏麦尔还指挥手下在大马士革机场附近绑架了48名伊朗人,有消息表示:这48名伊朗人,很有可能是伊朗派往叙利亚的军事顾问,其中不乏一些高级军官。

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长宁学子开学第一课学习垃圾如何分类

2018/9/3 13:52:34    来源:上观新闻    作者:许沁    选稿:蒋昕婕
叙利亚,是俄罗斯唯一承认有俄军进行军事行动的国家,俄罗斯有部分特种部队在叙利亚正在帮助政府军围攻东古塔剩下的叛军,而俄罗斯空天军也从国内出发,给予政府军一定的支援。

  

  《长宁区学校生活垃圾分类宣传手册》

  到2020年,上海所有区要实现生活垃圾分类全覆盖,90%以上的居住区垃圾分类实际效果要达标。如何做好垃圾分类?在长宁区,“垃圾分类进校园”不仅深入课堂,从校内到校外,已覆盖区内所有中小幼学生。

  9月3日是新学期首日,走进长宁校园,看看开学第一课,如何学好垃圾分类?

  识别分类垃圾桶,走进小区探究垃圾分类

  “垃圾分类想做好,分门别类要记牢;垃圾是废又是宝,减量处理最重要”……开学典礼上的第一课,在学生自己创编的垃圾分类儿歌中,长宁实验小学校长潘宗娟向所有同学发出倡议——争做分类小能手,共创绿色大家园。

  徐子轩同学说,假期里走访了小区,比较了国外垃圾分类,和小伙伴一起调研发现:不同颜色的垃圾桶、明显的分类名字、清晰的生活垃圾明细,有利于垃圾正确识别和投递;还有同学在自家厨房水槽旁固定了一个自制垃圾回收袋,专门收集厨余湿垃圾,方便干湿垃圾分类,以“家庭厨余垃圾如何收集”为课题,提出生活垃圾处理对策。

  在长宁实验小学,校园各个角落专门摆放了4种不同颜色的分类小垃圾桶——可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾,帮助学生直观了解分类要求。一年级孩子结合畅学编程,以编程形式创编“垃圾分类”小故事;二年级同学以“垃圾分类”编写环保儿歌;三年级学生利用信息课知识,绘制科技小报,介绍垃圾分类;四年级同学以美术课上所学的四格漫画,展现垃圾分类环保理念;五年级同学则以小组合作,走进长宁凌空地区办公楼,比较德国、日本严谨的垃圾分类条款,了解实行垃圾分类存在的问题和困难,制作“小区垃圾分类现状和建议”PPT,献计献策。“以课堂为主,根据学生不同年龄特点设计不同的活动内容,鼓励孩子发现问题,自主探究,尝试解决。”校长潘宗娟说。

  

  责任落实到人,校园垃圾分类写入综合评价

  虹桥中学六年级新生进校,第一次年级大会上就接受垃圾分类培训。每位同学不仅要学唱环保分类歌曲《地球是我们的家》,在校午餐还要避免浪费,体验学习厨余垃圾制肥、环保酵素制作等。

  学生爱挑食,午餐常有不少剩饭剩菜,如何既开展好“光盘”行动,也让学生体会环保科学的理念?校方鼓励学生将厨余垃圾制肥。利用午餐的餐余垃圾,制作成生物有机肥料,不仅减少了在校午餐的浪费,推广“节约食物、变废为宝”的理念,尝试厨余垃圾制肥、参与环保酵素制作的过程中,还与科学、物理、化学等学科密切关联。面对新中考,初中生还可将自己参与垃圾分类、环保研究的心得,写入学生综合评价。

  垃圾分类不流于形式,责任要落实到人。“强校工程”实验校、虹桥中学校长陈红波说,每个班级中都设有垃圾分类志愿者,专门负责垃圾分类;每个教室放3个垃圾桶,做好分类标签。学校还调整了垃圾投放相关规定:每天对垃圾分类投放时间控制,在3个固定时间段开放——早晨7点半到7点40分、中午12点到12点半、下午5点到5点半,其他时间垃圾房锁起来,养成垃圾分类的习惯。垃圾投放时段,专门有值勤同学在垃圾投放点,对每个班级投放垃圾分类情况检查、登记。

  天二小学也建立了垃圾分类责任人制度:办公室由室长负责,教室由班主任带领卫生员负责落实学校垃圾分类活动。“假日小队”开展校外垃圾分类实践互动,结合“快乐劳动我能行”家校共育活动,开展“小手牵大手”家庭垃圾分类体验,培养学生环保意识。

  

  长宁实验小学开学典礼上第一课,倡议学生争做分类小能手。

  不仅从我做起,研究课题献计献策

  市三女中的学生通过调研,发现学校打印间和教务处是使用墨盒和电池频率最高的办公区。对此,学生设立了专门的回收箱,对有害垃圾等废弃物分类管理;延安中学高中生以垃圾分类环保志愿者,走进商场,实地调查研究垃圾分类新办法,从中学生视角,开展垃圾分类课题研究。

  从垃圾分类海报设计,到绿色环保DIY竞赛;从垃圾分类日志征集,到“我环保我美丽”时装秀,长宁区“垃圾分类进校园”覆盖了中小幼各年级。长宁区少科站书记姜嵘说,最新修订的《长宁区学校生活垃圾分类宣传手册》根据上海市统一的四分类方法,针对学生不同认知能力提出不同学习要求,设计了难易度不同的两个阶段的学习内容,以小学版和中学版向全区中小学新入学年级统一发放。“宣传手册在不同年级之间循环使用,指导中小学生开展垃圾分类,这本身就渗透了环保理念。”姜嵘说。

  “垃圾分类不仅从我做起”,学生们从自我学习垃圾分类,以“小手牵大手”向家长和社区宣传,实地调查开展课题研究,为垃圾分类献计献策。上学期,法华镇路第三小学学生创编的节目“未来新能源垃圾处理中心的创想”,在上海市百万青少年争创明日科技之星活动中崭露头角;玉屏南路小学学生吴涵月的作品“未来智能垃圾分类机”,在“明日科技之星”科学幻想画版块中获得一等奖。怎样的垃圾桶能激发市民积极性?江苏路第五小学学生发明的“垃圾分类研究与分类垃圾桶设计”、愚园路第一小学向红分校学生设计的“具有激励功能的智能语音分类识别垃圾箱”已基本成型,计划申报新一轮市青少年科技创新大赛。

  “垃圾分类进校园中,小小志愿者收获的不只是一份份颇有特色的作品或成绩,绿色环保理念根植于心中,增强了低碳减排的社会责任。在探究学习过程中,激发了学生社会实践能力和创新自主精神。”长宁区教育局局长姚期说。

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